GMercyU Griffin Success Story 斯蒂芬妮·霍尔茨

满足斯蒂芬妮霍尔茨

教育,2017年


当前位置: 特教老师在宾夕法尼亚

故事最后更新日期:2016年5月
当前位置更新:2019年3月 

在我的大学搜索,笔者走访了很多学校,但我立刻感觉到当我到圭内斯怜悯大学的氛围是其他学校有很大不同。我爱校园的大小。我的校园第一次访问,我遇到了 教育 部门和惊人的教授。说话的教授后,我就知道gmercyu是在那里我想要的。

从一开始,我与教授的关系感觉就像一个大家庭。每个教授真正显示了他们有多么在乎你,不仅作为一个学生,但作为一个人。教学的激情和动力表现的每一天,我都认识了教授。作为gmercyu的学生,你要知道在个人层面上你的教授,和他们总是最大的支持者。

我第一次访问期间,我了解到在gmercyu提供的课程。每个过程已经从左右的核心价值,其中协作充当关键因素演变而来。在教育部门,我立刻被老师实习计划印象深刻。有了这个程序,我有机会体验式教学在课堂,开始我大一。我能以惊人的教师和工作人员在不同环境中进行合作。这种明显的区别gmercyu从其他学校和安慰我,我做出了正确的选择。

gmercyu拓宽了我的知识教育,特别特殊教育。我有机会参加 自闭症会议 因为大一。本次会议启发了我很多的话题我已经感到好奇。在这次会议上,我能学到这么多关于特殊教育。我已经带来了进入我的学生的教学和它教会我更多关于自闭症等特殊需要。它一直到教学的各个环节非常有益的。  

在gmercyu教育计划是伟大的,因为教师实现了最具创新性的资源。教授,总是熬夜的最新与最佳实践,以满足所有学习者的需求。  

在我的整个TAP计划,我在许多学校上四年级,一年级,幼儿园和特殊教育教学工作过。预学生教学的最后一个学期,我是一个自闭症幼儿支持在教室 复活节密封件, 在那里我学到了许多宝贵的战略。本学期学生的教学,我在 skippack小学 在幼儿园。我有机会与我的幼儿园老师,这一直是一个了不起的经验工作。自从五岁,她一直是我的榜样,不仅与课堂策略提供了我,但最重要的对未来生活的经验。能够共同教她是非常可喜的我。 

gmercyu是周围服务中心的使命校园。这是一个非常适合我,因为我希望我的人生使命是服务和帮助他人的一个。当我接近毕业时,我能够回过头来反思价值观,这gmercyu提供我过去四年。我将同我在我的职业生涯作为一个教师的价值观包括:责任帮助他人,同情和怜悯的培养和教育的概念是一个持续的过程,在此我们创造在社会中发挥积极作用。我很自豪能成为一个路径上成为一个 独特的怜悯毕业。 

我相信我的超级大国是帮助别人,这是我真正热爱的事业。而在gmercyu,我开始深入地参与到我们的章 好哥们儿。 我得到的机会是由秘书和成员协调。然后,我升任总裁我的最后两年。该组织已经睁开眼睛,摆在特殊教育令人难以置信的可能性。我的人生使命是传播的意识。我希望有特殊需求的冲击者的生活,因为他们已经改变了我的。我的愿望,从教我的激情有所作为,推动包括在我的生活的各个方面造成的。 gmercyu一直安慰我,我选择了一个专业,在我真正可以让生命变得不同。